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Psicología Educativa ¿qué papel juega en el aprendizaje de nuestros hijos?

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Pese a que sigue siendo una gran desconocida la Psicología Educativa aporta soluciones para el desarrollo de los planes de estudios y la mejora de la gestión educativa en los centros escolares.

En un entorno educativo tan complejo como el actual agravado por el confinamiento y el aislamiento social como consecuencia de la pandemia de Covid-19, el papel de los psicólogos educativos ha adquirido mayor relevancia si cabe.

Pese a que en este artículo vamos a centrarnos en las funciones de la psicología educativa y el rol que desempeña un psicólogo dentro de un centro escolar, debemos dejar claro que a diferencia de la Psicología Infantil, más enfocada en el estudio de los cambios comportamentales del ser humano en la etapa de la niñez, la Psicología Educativa puede aplicarse en muchos contextos distintos más allá de la etapa escolar y ayudar al aprendizaje de niños, adolescentes y mayores en cualquier etapa de su vida.

¿Qué es la psicología educativa?

La psicología educativa es una de las ramas de la psicología que se encarga de estudiar las formas en las que se lleva a cabo el aprendizaje humano y el desarrollo cognitivo centrándose especialmente en el contexto de los centros educativos.

Es decir, analiza el modo en el que el ser humano aprende pero también como enseña.

Todo con el objetivo de hacer que el proceso de enseñanza o adquisición de conocimientos habilidades y valores sea mucho más rápido, ágil y coherente para cada situación. Logrando asimismo que sea lo más efectivo posible.

De igual manera la psicología educativa también se enfoca en los problemas psicológicos que pueden surgir en los sistemas educativos.

¿Cuál es la función de un psicólogo educativo en la escuela?

Nadie duda de eficacia y de la necesidad de contar con psicólogos en colegios, escuelas de infantil, etc.; pero en muchos casos estos profesionales no forman parte de la plantilla del centro como tal sino que colaboran con dichos centros educativos brindando un servicio de evaluación y asesoramiento psicológico.

De hecho, tal y como nos apuntan desde Abaterapia, un gabinete especializado en Psicología Infantil, la demanda de servicios de consultoría por parte de centros educativos ha crecido considerablemente, ya que la dirección de estos centros no cuenta con los conocimientos y herramientas para abordar muchos problemas que se presentan en la actualidad en el ámbito educativo.

La labor de los psicólogos educativos es aportar soluciones a estos problemas asesorando al equipo directivo y al claustro de estos centros sobre medidas generales a adoptar, planes o programas a implantar, etc.

Ejemplo de ellos son los programas de patios para la inclusión educativa en los recreos o la figura del alumno ayudante, o las conocidas “escuela de padres”, un tipo de programa que se ha popularizado mucho en los últimos años y cuyo objetivo es orientar a los padres con el fin de hacerles comprender cómo funciona el aprendizaje de su hijo.

Del mismo modo, otra de las labores de un psicólogo educativo dentro de un colegio es la capacitación de docentes tanto ayudándoles a identificar posibles problemas y necesidades educativas especiales dentro de su aula o clase como asesorando al docente sobre diferentes metodologías y formas de organización del aula.

Es muy importante que el docente sepa identificar cómo aprende cada alumno ya que cada persona aprende de manera distinta a las demás.

Unos somos más visuales, por lo que nos puede ser de más ayuda ver una película o algún documental.

Otros más auditivos. Este tipo de alumnos pueden atender o escuchar “más” al docente cuando habla dentro del aula que los que sean más sinestésicos, aquellos que aprenden mejor “haciendo cosas”, moviéndose o mediante juegos y dinámicas en clase.

Por supuesto, la figura del maestro-tutor juega un papel clave tanto en la detección de de los alumnos con dificultades como en la puesta en marcha y ejecución de programas y medidas dentro de su grupo de alumnos y también de forma individualizada.

En definitiva, la función básica y primordial es la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes mediante el asesoramiento en las diferentes etapas y niveles educativos tanto a la familia como al centro.

Por ello, los beneficios de contar con el apoyo y asesoramiento de un gabinete de psicología o de psicólogos en centros educativos están fuera de toda duda.